Вторник, 24.03.2026, 11:09
Приветствую Вас, Гость
Главная » Файлы » Мои файлы

В категории материалов: 329
Показано материалов: 301-310
Страницы: « 1 2 ... 29 30 31 32 33 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва

"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" 

с приложением "Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования"

Мои файлы | Просмотров: 355 | Загрузок: 19 | Добавил: Ирина | Дата: 17.02.2016 | Комментарии (0)

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Мои файлы | Просмотров: 446 | Загрузок: 30 | Добавил: Ирина | Дата: 17.02.2016 | Комментарии (0)

Свидетельство о государственной аккредитации  (с приложением)

Мои файлы | Просмотров: 325 | Загрузок: 20 | Добавил: Ирина | Дата: 17.02.2016 | Комментарии (0)

Свидетельство о государственной регистрации юр лица

Мои файлы | Просмотров: 421 | Загрузок: 28 | Добавил: Ирина | Дата: 17.02.2016 | Комментарии (0)

УСТАВ МБДОУ №2

Мои файлы | Просмотров: 551 | Загрузок: 59 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

Мои файлы | Просмотров: 409 | Загрузок: 28 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Мои файлы | Просмотров: 390 | Загрузок: 23 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

Расписание  непосредственно образовательной деятельности на неделю в МБДОУ ДС № 2 с. Черниговка

Мои файлы | Просмотров: 420 | Загрузок: 25 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

Организация режима пребывания детей в МБДОУ ДС № 2.

Примерный гибкий режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности

Мои файлы | Просмотров: 445 | Загрузок: 26 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

Баланс государственного (муниципального) учреждения (ф. 0503730)

Мои файлы | Просмотров: 418 | Загрузок: 20 | Добавил: Ирина | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)